Actitud ambiental en estudiantes universitarios: un estudio con enfoque de género
DOI:
https://doi.org/10.30973/inventio/2024.20.50/6Palabras clave:
actitud ambiental, ambientalización, desarrollo sustentable, programa educativo, transversalidadResumen
El objetivo de este artículo es describir las actitudes ambientales y establecer las diferencias por género en estudiantes de la Licenciatura en Seguridad, Salud y Medio Ambiente. En un estudio descriptivo y transversal en 81 estudiantes se aplicó la escala de actitudes hacia temas ambientales. La muestra estudiada presentó una actitud negativa en la facilitación, la energía y el transporte. En el análisis por género las mujeres mostraron una mayor actitud positiva en la escala global y en las dimensiones de valoración, energías, reciclaje y contaminación. Se recomienda el análisis de las políticas públicas y de la disposición de los recursos económicos para facilitar el cuidado ambiental.
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