Hacia una educación superior con equidad de género

Authors

  • Ivonne Velasco Profesora-Investigadora, Facultad de Psicología

Keywords:

educación superior, equidad de género, desequilibrio, inequidad, análisis

Abstract

La categoría de género es una herramienta de análisis que resulta útil para entender el fenómeno del desequilibrio en la distribución de oportunidades y beneficios entre hombres y mujeres, en detrimento de alguna de las partes según el indicador analizado. Dicho desequilibrio no encuentra su justificación en las diferencias de unas y otros, sino que está determinado por los mandatos sociales que asignan a cada sexo roles, atributos, funciones, tareas, espacios, ventajas y valoraciones diferentes

Author Biography

  • Ivonne Velasco, Profesora-Investigadora, Facultad de Psicología

    Profesora-Investigadora, Facultad de Psicología

Hacia una educación superior con equidad de género

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Published

2022-04-29

Issue

Vol. 3 No. 5 (2007): Año 3, número 5, marzo 2007

Section

Pensamiento y lenguaje universitario

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How to Cite

Hacia una educación superior con equidad de género. (2022). Inventio, 3(5), 43-48. https://inventio.uaem.mx/index.php/inventio/article/view/711