From the countryside to the university: narratives of sexual initiation among young women in Morelos

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30973/inventio/2025.21.54/2

Keywords:

sexuality, sexual initiation, gender, youth women

Abstract

This article presents the findings of an exploratory qualitative study on the perceptions and experiences surrounding the onset of sexual activity among young female university students from rural areas in Morelos. Using the biographical method and in-depth interviews, two groups were identified: those who have initiated their sexual life and those who have not. The results showed that this process is conditioned by traditional factors. Here, the need to implement innovative sexuality education strategies and to strengthen comprehensive information and counseling services adapted to the sociocultural particularities of young people in rural communities is highlighted.

Author Biographies

  • Adriana Barranco Vázquez, Doctorado en Ciencias Sociales, Facultad de Estudios Superiores de Cuautla (FESC), Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)

    Doctorado en Ciencias Sociales, Facultad de Estudios Superiores de Cuautla (FESC), Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)

  • Marta Caballero, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

    Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

  • Luz María González Robledo, Facultad de Estudios Superiores de Cuautla (FESC), Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)

    Facultad de Estudios Superiores de Cuautla (FESC), Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM)

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Del campo a la universidad: narrativas de iniciación sexual en mujeres jóvenes en Morelos

Published

2025-11-21

Issue

Section

Artículos

How to Cite

From the countryside to the university: narratives of sexual initiation among young women in Morelos. (2025). Inventio, 21(54), 1-11. https://doi.org/10.30973/inventio/2025.21.54/2

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