Este libro es resultado de un trabajo de recolección testimonial que presenta las entrevistas a once expresidentes municipales de Zacatepec, Morelos, que abarcan de 1952 al 2006. El autor ha elaborado una investigación con la ayuda del rescate de fuentes locales y la elaboración de crónicas sobre varios municipios de Morelos, principalmente de Zacatepec. El contenido de las entrevistas expone las tensiones entre los gobiernos municipales y estatales cuando sus titulares no eran del mismo partido político y los desacuerdos entre los alcaldes, además de mostrar aspectos de la elección de candidatos a la presidencia de Zacatepec y la relación de los presidentes municipales con gobernadores y diputados.

En este trabajo se abordan temas relativos a la formación universitaria con perspectiva de género en un contexto delimitado: la cuarta revolución industrial (4RI), la cual impone nuevos retos para el sector profesional y el desarrollo laboral. Se trata del resultado de una investigación que parte de la relevancia de la formación universitaria en el contexto de la 4RI. Para abordar de forma amplia las distintas vertientes del tema, el texto transita desde la construcción teórica de los cambios que se están produciendo en este campo hasta un análisis del caso específico en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (uaem). No obstante, sus aportaciones pueden ser aplicadas a otras instituciones.

Este libro es el resultado de los intercambios académicos del Seminario de Investigación “Ciudad y Mancha Urbana”, realizado en la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (uaem) en 2016, en el cual participaron investigadores de diferentes disciplinas con el objetivo de diversificar las perspectivas sobre las maneras de vivir en la ciudad. Se tratan temáticas en torno a la habitabilidad, apropiación del espacio, construcción religiosa, ordenación urbana y transformación de la ciudad frente a los procesos rurales. Los textos abordan temas globales, mostrando algunas de las expresiones de lo que entendemos como ciudades modernas, desde las perspectivas de los actores y la relación con los recursos.

En este libro se comparten reflexiones y discusiones sobre la transversalidad en educación superior, que surgen de la colaboración entre autores nacionales e internacionales que aportan nuevos conocimientos y abren líneas de investigación en torno a esta tendencia. Se discute también sobre las formas en que la transversalidad se entrelaza con otros elementos considerados innovaciones curriculares. La obra está estructurada sobre cuatro ejes: la perspectiva epistemológica; los temas transversales en la educación superior; su papel en los modelos universitarios y el currículum, y las estrategias de transversalidad en la formación en licenciaturas.

El presente libro explora siete conflictos socioambientales relacionados con la generación de energía y la extracción o producción de energéticos. El estudio de los casos permite cuestionar el impacto social de esta actividad y del impulso de las energías renovables en poblaciones y comunidades, y analizar las dinámicas locales en torno a grandes proyectos energéticos. Se trata de una etnografía que visualiza las expresiones neoliberales de la extracción energética y que permite discutir cómo están siendo localizados los dichos de la reforma energética y cómo distintas organizaciones la visualizan, en regiones de los estados de Oaxaca, Yucatán y Morelos.

Este libro propone dos tipos de lectura para el conocimiento del periodo histórico conocido como Siglo de Oro: las introducciones a los siglos xvi y xvii, por una parte, son ojeadas panorámicas que se pueden leer fácilmente; las cronologías, por otra parte, ofrecen la información correspondiente a cada año (desde 1492 hasta 1700), distribuida en breves fichas que facilitan la consulta rápida para salir de dudas, en casos de incertidumbre, o para descubrir hechos o personas que ignoramos. Ambas partes (en conjunto con los anexos) buscan, pues, ser un apoyo seguro para los especialistas y lectores interesados en esta época, para la investigación y la lectura curiosa.

Existen investigaciones sobre prácticas en el ámbito de la salud que han vuelto visibles las relaciones de género en estos espacios. En el campo de la psicología se ha alertado sobre la importancia de introducir temas de género y estudios feministas. La Organización Panamericana de la Salud (ops) considera asunto prioritario incluir la perspectiva de género para la equidad del sector salud. En este trabajo se visualiza la práctica de psicoanalistas en temas como la violencia de género, la homosexualidad y el abuso sexual. El punto de partida es la revisión del modelo teórico freudiano y el análisis de cómo estos temas se interpretan en la práctica.

En este libro se reúnen análisis multidisciplinarios de destacados académicos que ayudan a la comprensión de los orígenes de la violencia y la construcción de seguridad mediante la producción de trabajos empíricos pertinentes y oportunos en las ciencias sociales. Los capítulos exponen la complejidad de un enfoque complementario entre políticas macro y políticas locales de prevención, e ilustra la necesidad de generar prácticas innovadoras en torno al problema de la violencia y la gestión de la conflictividad en México.