Fondo Editorial UAEM, número 19

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Resumen

Didáctica del mapa conceptual en la educación superior. Experiencias y aplicaciones para ayudar al aprendizaje de conceptos. Manuel Francisco Aguilar Tamayo (coord.), UAEM/JPE, Cuernavaca/México DF, 2012, 156 pp.

Emisiones de gases de efecto invernadero en el estado de Morelos. Ma. Laura Ortiz Hernández, Rosa Estela Quiroz Castañeda, Enrique Sánchez Salinas, María Luisa Castrejón Godínez, Benedicta Macedo Abarca, UAEM, Cuernavaca, 2013, 144 pp.

Las unidades productivas tradicionales frente a la fragmentación territorial. Rafael Monroy, Rafael Monroy-Ortiz, Columba Monroy-Ortiz (comp.), UAEM-CIB/CEAMA, Cuernavaca, 2012, 223 pp.

Sujetos y espacios. Retos Globales y locales de las ciencias sociales. Ángela Ixkic Bastian, Marta Caballero, Miguel Guerrero (coord.), UAEM, Cuernavaca, 2012, 268 pp.

Topicos sobre la reforma penal del 2008. Julio Cabrera Dircio (coord.) UAEM/Fontamara, Cuernavaca, México DF, 2012, 212 pp.

Políticas públicas. Entre la teoría y la práctica. Miguel Guerrero Olvera, Alejandro Gracía Garnica (coord.), UAEM/Fontamara, Cuernavaca/México DF, 2013, 216 pp.

Introducción a la variable compleja. Gabriela Hinojosa Palafox, María del Carmen Tapia Lorenzo, Rogelio Valdez Delgado, UAEM, Cuernavaca, 2013, 123 pp.

Estrategias para el cultivo de microalgas utilizadas en la alimentación de larvas de camarón. Jesús Trinidad Ponce Palafox, Dolores Ayón Peña, José Luis Arredondo Figueroa, Sergio Castillo Vargasmachuca, UAEM/AGT, Cuernavaca/México DF, 2012, 144 pp. 

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Publicado

2021-09-07

Cómo citar

Ediciones uaem. (2021). Fondo Editorial UAEM, número 19. Inventio, 9(19), 75–79. Recuperado a partir de https://inventio.uaem.mx/index.php/inventio/article/view/346